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n°1 Justifier l’enseignement de la littérature

n°2 La circulation des savoirs: entre recherches et pratiques enseignantes

n°3 Formes de la circulation entre recherches didactiques et pratiques enseignantes de la littérature

n°4 Enseigner la bande dessinée comme (de la) littérature

n° 5 "Le Long voyage de Léna" : regards croisés sur une bande dessinée

n°6 Les outils narratologiques pour l'enseignement du français : bilan et perspectives

n° 7 Le texte littéraire à l'épreuve de l'image

Conversations critiques

Sylviane Ahr - Entretien : "disputes" et justifications de l'enseignement de la littérature

Bertrand Daunay - Recension : Baroni Raphaël (2017), "Les Rouages de l’intrigue"

Judith Émery-Bruneau - D’un paradigme interprétatif à un paradigme critique : prolégomènes à une transformation des recherches en didactique de la littérature

La scolarisation de la narratologie vue par quelques grands témoins

Rita Felski - Après le soupçon

Hillary Chute - La bande dessinée est-elle de la littérature ? Lire les récits graphiques

Comment ça s'enseigne

Philippe D. Garo - Liberté et partage: le camp d’écriture du CEC Émilie-Gourd

Antje Kolde & Catherine Fidanza - Rap et "Bucoliques" de Virgile

Chloé Gabathuler - Manuels de lecture genevois au début du XXe siècle

Magali Bossi - Haïku et pédagogie : le cas René Maublanc (1927)

Articles récents

Zeina Hakim & Anne Monnier - Introduction n° 7: Le texte littéraire à l’épreuve de l’image

Jan Baetens - Enseigner Proust illustré

Daniel Delbrassine - Genres et écriture d’invention: préparer la transposition par la comparaison entre deux formes (BD/roman) d’un récit

Barbara Hurni-Siegrist - Accompagner des enseignant·es pour parler des illustrations: Le cas du projet «La Fontaine à l’école numérique»

Anne Monnier, Sylviane Tinembart, Emmanuelle Vollenweider, Anouk Darme-Xu - Les images dans les livres de lecture et les anthologies scolaires (Suisse romande, 1870-1970)

Les Dossiers

n°1 Justifier l’enseignement de la littérature - 15.12.2017

n°2 La circulation des savoirs: entre recherches et pratiques enseignantes - 05.10.2020

n°3 Formes de la circulation entre recherches didactiques et pratiques enseignantes de la littérature - 23.03.2021

n°4 Enseigner la bande dessinée comme (de la) littérature - 05.11.2021

n° 5 "Le Long voyage de Léna" : regards croisés sur une bande dessinée - 27.04.2022

n°6 Les outils narratologiques pour l'enseignement du français : bilan et perspectives - 19.12.2023

n° 7 Le texte littéraire à l'épreuve de l'image - 20.12.2024

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